Новації шкільної освіти пов’язані з упровадженням особистісно зорієнтованого та компетентнісного підходу, який зумовлює принциповість зміни в організації навчання. Це здатність до співробітництва в групі, вміння адаптуватися до різноманітних обставин, готовності виконувати різні функції і ролі в колективі заради досягнення спільної мети, вміння визначати цілі, комунікувати, вирішувати проблеми – все це ми побачили на уроці – експедиції з природознавства в 2-А класі, вчитель Прасолова Н.В.

Тільки нове, нетрадиційне, творче – здатне зацікавити дитину набувати власні знання, ... Читати далі »

Сучасно і цікаво пройшов інтегрований урок з природознавства і трудового навчання у 2-Б класі на тему: «Зимуючі та осілі птахи. Виготовлення смаколиків», що є якісно відмінним способом структурування, презентації та засвоєння програмового матеріалу, який уможливлює системний виклад знань в нових органічних взаємозв’язках. На уроці використовувалися нові технології: привітання в колі, завдання з використання дослідницької лабораторії. В « кріслі автора» діти говорили від імені пташок, програвали «уявні ситуації». Творча майстерня заінтригувала школярів виготовленням смаколиків для птахів із зерна соняшника і гарбуза, гречки і пшо ... Читати далі »